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参加洛满中心小学字理开放日活动体会
发表日期:2017/11/24 9:41:00 出处:未知 作者:未知 发布人:zilijiaoxue9999 已被访问 11

参加洛满中心小学字理开放日活动体会

柳江县三合小学   覃海当

2016517日,我有幸参加了柳江县洛满中心小学举行的“字理教学”课题开放日活动,让我学到了很多知识,长了许多见识。本次与会人员有柳江县教育局教研室罗文彦老师,全县各小学字理课题负责人以及课题组教师。

走进洛满中心小学,看到了一幅幅学生生动形象的“字理画”画展,一板板由洛满镇各村小学和中心校出的以“字理”为主题的黑板报,整个校园呈现出浓浓的字理氛围,简洁而温馨,老师们被深深感染了。

本次开放日活动是集中在电教室进行的。上午840分,字理析词研究课就开始了,刘坤顺和韦芳芳老师分别上了《荷花》、《蚂蚁和蝈蝈》的课。这两位老师的教学,以其扎实的基本功、巧妙的课题设计、相得益彰的字理析解,给课堂增添了无穷的文化底蕴和生动鲜明的色彩。感谢两位老师的辛勤付出,让我们欣赏到如此美妙的字理阅读教学课堂盛宴。之后便是由姚仁老师和覃蕊、韦慧老师给我们展示教学片段和字理说课。接着是流山中心小学的韦建生主任给我们作《运用字理,贵在“活”字》的字理专题讲座。这是我第二次听韦主任的讲座了,但每一次的感受都不同,他用他的幽默、风趣让字理深深地钻进我们的心里,让我懂得:其实字理并不难,不要把它复杂化。对于学生已经会的字词,字理坚决不讲;对于模糊的字词,可以作简单讲解;对于难懂的字词,则应分解组合去解析它的本义及引申义;对于深奥的字词,则可放一放,等到长大了学生自然就懂得了,总之是要灵活变通。韦主任的讲座,让一直对字理有畏惧心里的教师们指明了方向,相信在不久的将来,字理对于我们将不会陌生,它将会在我们所有课题组老师们的心里生根、长叶并最终枝繁叶茂。活动的最后一项是由刘坤顺老师作洛满中心小学“课题研究报告”。听了刘老师的报告,我觉得洛满中心小学的字理课题研究做得很好,很值得我们学习。

总之,本次的活动,为全县各校“字理”课题的教师作经验交流、互相学习提供了一个良好的平台,为各校“字理”课题打下坚实的基础,同时,也更有助于各校 “字理”课题今后工作有序的展开。

会后与课题组成员合影留念

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