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《 枫桥夜泊》教学设计--柳江县思贤小学
发表日期:2011/5/4 22:45:00 出处:未知 作者:未知 发布人:zilijiaoxue9999 已被访问 554

柳江县思贤小学

   

枫桥夜泊》教学设计

教学目标:
  1.有感情地朗读、背诵诗文。
  2学会本课7个生字。理解由生字组成的词语。说出泊的意思。
  3.培养对古诗意境的想象和感悟能力。
  4.理解诗人的愁绪,感受诗人的情操。
教学重点:

1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
  2、学会本课7个生字。理解由生字组成的词语。说出泊的意思。

教学难点:感受古诗意境,体会诗人情感。
教具准备:多媒体课件。
教学时间:一课时。
教学过程:  
 一、激趣导入,感受魅力
  师:有一首诗,让一位诗人名垂千古,让一个城市名扬天下,让一座桥梁成为当地三百余名桥之首,让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。这首诗,就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。千百年来,《枫桥夜泊》究竟在散发着怎样的魅力呢?这节课,咱们将一同去感受。
  (板书课题)
  师:请齐读课题。……关于这个题目,你有什么想问的?
  师:其实,枫桥是江苏省苏州城外的一座小石拱桥。夜──泊?是什么?(夜晚),呢?(停泊),那夜泊就是──?谁用自己的话把这题目的意思说说?
 (夜晚,把船停泊在枫桥旁边。)
  师:很好!谁把船停泊在枫桥?   板: 张继
  师:就在那个晚上啊,他写下了这首名扬千古的诗。来,咱们再读课题!
 二、读通诗句,初步感知
  师:《枫桥夜泊》是一首非常美的古诗,在学习之前,老师先好好地读给大家听听,好吗?
  师:你们也想来读一读吗?
  师:为了让你们能读得更好些,廖老师给大家提几个小建议,待会,同学们先一个人自由地练读这首古诗,注意把字音读准,把诗句读通顺,明白了吗?
  师:打开书,第16页,开始吧。(课件:诗文,配以《春江花月夜》的音乐。)
  (生自由读古诗。)
  师:从大家刚才琅琅的读书声中,老师听出了你们对学习古诗的热情!下边廖老师要检查一下你们的自学情况:

1、出示生字卡片:霜、泊、愁、苏、城、寺、钟;指名认读。

2、谁来做这节课第一个给大家读古诗的同学?
  师:谢谢你给大家开了个好头!谁再来?
  师:有模有样,不错……你来!(又叫了一、两个女生读。)
  师:你的声音真是太美了,太好听了!
  师:都想读,都能读了是吗?那么全班同学齐读一遍。

 三、赏析品味,体会意境
  师:可是,同学们啊,要读好古诗,光是读通了,读顺了,还远远不够,还应该──读出感情来。只要你领悟到诗中表达的情感,就读得有感情了。
  1来咱们听听录音,边听边想你仿佛看到了什么?听到了什么?

2、学习第一行:你仿佛看到了什么?听到了什么?(教师相机板:月、霜、乌霜满天是什么意思?有霜的夜晚使人感到怎么样?(寒冷)谁试把这行诗的意思讲一讲(课件出示:秋夜江边,月亮渐渐落下去,栖息在树上的乌鸦又在啼叫,到处都弥漫着寒霜。
  3、朗读训练

4、学习第二行:你还看见了什么?(教师板 江枫、渔火)江边的枫树怎么样?茫茫的江面上点点的渔火给你什么感觉?(孤单、寂寞)诗人想起了故乡想起了亲人,他忧愁得怎么样?(难以入眠)(师课件出示诗意江边的枫树黑糊糊的一片,渔船上的灯火在风中摇曳,我与愁思相伴难以入眠。)

5、练读(读出诗人无比寂寞思念亲人的情感)。

6、学习第三、四行:你还看见了什么?(板:寒山寺,客船)寺里还传来了什么?听,钟声怎样?【课件播放钟声】(师:在这充满寒意的夜半,只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡,传到船上来。传到了诗人的耳朵里。)

四、总结全诗,体会感悟。

1、这幅画在你眼里是这样的美丽,但是,它在诗人的眼里却不是这样的,这和诗人当时的心情有关。诗人是怎样的心情呢?诗中的哪个字写出了这种心情?(课件出示“愁”字,字理教学“愁”字)。

师:“愁”字是什么结构?

生:上下结构

师:上半部是什么字?(课件闪动“秋”)下半部呢?(课件闪动“心”)“忧愁”这是诗人当时的心情,所以“愁“字的形旁是?(心),声旁是?(秋)

师:表示读音的叫声旁,表示意义的叫形旁,所以“愁”字是?——形声字

(过渡:让我们带着满眼的愁绪读一读古诗吧)

2.创设情境,朗读、背诵。

(师):在这霜满天的夜晚,诗人却独自一人在船上,只有寒风作伴,带着孤独之情  ——

       岸上的人家都已进入梦乡,而 “我”还在外漂泊,不知自己的乡亲父老如今生活得怎样,带着深深地思念之情——

3、走进张继内心。①张继啊,张继,你站在桥头看到了什么?②张继啊,张继,这个寒冷的夜晚,你站在桥头又听到了什么?③张继啊张继,一个人在他乡的日子怎么样?(以问题形式小结全诗,领会诗人的情感。

 

板书设计:

 

                     枫桥夜泊

                       

     江枫  渔火 

看到(贴眼睛图片):

寒山寺               孤单、思乡

  听到(贴耳朵图片)           

 

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